□文/洪慧明

辽宁蕴藏着丰富而深厚的红色文化资源。从沈阳“九一八”纪念馆的警报长鸣，到辽沈战役锦州抗战纪念碑的回声悠扬；从鞍山的钢铁企业发展的历史，到雷锋纪念碑闪耀的“光辉”。无数红色印记串联起中国革命、建设与改革的壮阔历程，为新时代大学生思想政治教育提供了丰厚的精神滋养。将辽宁红色文化资源融入大学生思想政治教育，既是传承红色基因的时代使命，也是培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。

红色文化是思想政治教育的“活教材”，其独特的感染力与说服力远超抽象说教。辽沈战役中体现出的“决战决胜”的精神、鞍钢建设者铸就的“艰苦奋斗”的品质、雷锋所表现出来的“为民服务”的崇高品质，都与社会主义核心价值观有着极强的融合性，使学生们在身临其境的历史情境中，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

目前，红色文化资源融入思想政治教育已取得显著成效，但仍存在传播方式单一、融入深度不足等问题。一些大学的思想政治教学仍然停留在理论性的层面，其教育意义没有得到很好地发掘。我国部分红色文化在高校中的传播缺乏青年话语体系，很难在高校中引起大学生情感的共鸣。要解决上述问题，需要建立“资源整合—课堂融入—实践赋能—文化浸润”的全链条教育模式。高校应在《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》等学科中引入“红色研学+情景教学+主题研讨”模式，实现由“静态展示”到“动态教育”的转变。与此同时，应根据大学生的认知特点，充分利用短视频、直播、虚拟现实（VR）体验等新媒体技术，建立起“红色故事微剧场”等在线教学平台，邀请退役军人、劳模等走进学校，开展“红色文化节”“红色主题辩论赛”等校园活动，使学生们在无形之中受到红色文化的影响，在榜样的带领下，获得前进的动力。

大学生不仅是红色基因的传承者，更是新时代的坚定建设者。辽宁红色文化所蕴含的深厚爱国情怀与不屈奋斗精神，为青年学生的成长成才提供了强大的精神支撑。在科技创新、乡村振兴、社会服务等方面，他们勇于承担责任，让红色基因在青春的奋斗中薪火相传，让革命精神在新时代焕发出新的璀璨光芒。只有让红色文化真正走进校园、融入课堂、触及心灵，才能引导大学生坚定历史自信、增强历史主动性，将个人理想与国家发展大局紧密结合，在实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中，书写出绚丽的青春篇章。

（作者单位：沈阳建筑大学马克思主义学院)