杨美慧 沈作琳

2025年政府工作报告提出健全现代文化产业体系，发展新型文化业态与消费模式，加强文化遗产保护利用。互联网时代下，非遗保护从传统的“保护保存”向激发“创造活力”转变，人工智能与大数据成为激活文化传播的新引擎，为地方文化打破传播壁垒、贴近青年受众带来新契机。

江西省拥有萍乡傩文化、景德镇陶瓷文化等丰富的赣鄱文化资源，但在传统媒介环境下，江西地域文化传播主要依靠口耳相传、师徒传承。其传播范围有限、传播渠道单一、传承后继乏人等现实困境。在此背景下，如何运用人工智能技术激活地方文化资源，构建符合当代审美与传播规律的数字文化IP（知识产权），成为值得深思的问题。本文以萍乡傩文化为例，分析江西地域特色传统文化的新时代发展现状，探讨人工智能与地域文化结合的意义，在尊重文化真实性的基础上创意再设计，提出文化IP化方案，构建“傩灵”数字IP实践路径，为江西地方文化数字化传播提供理论参考与实践范式。

一、江西省地方文化的独特性与传播困境

（一）赣鄱文脉的文化品格

江西自古就是人文渊源之地，文章节义之邦，素有“物华天宝”“人杰地灵”的美誉。地方文化主要包含三大体系：以景德镇陶瓷为代表的行业文化。以萍乡傩文化、赣南客家文化、临川文化为代表的非物质文化遗产。以白鹿洞书院为代表的书院文化。其中，萍乡傩文化作为国家级非物质文化遗产，拥有上千年历史，傩面具制作工艺与傩舞表演艺术独树一帜，是中国傩文化体系的典型代表。这些江西特色文化是地方文化“活的基因”，但其传播始终处于“小众化”状态，独特价值未能被充分认知与传播，难以适配现代社会的传播需求。

（二）传播困境的结构性分析

在数字化浪潮与全球化进程的双重冲击下，江西地方文化传播陷入传统文化传承模式与数字化传播时代错位的结构性困境，主要体现在三方面。

传播渠道单一，传播渠道依赖传统媒体与官方网站，对新媒体平台运用欠缺，内容形式单一、互动性弱。

传播形式固化，以博物馆陈列、展览讲解等静态展示为主，受众体验被动，文化表演又具有较强季节性与地域性，难以激发情感共鸣与参与热情，尤其难以吸引习惯互动、沉浸式体验的青年群体。

受众认知断层，青年群体对萍乡傩文化、弋阳腔等非遗知晓率极低，文化传承面临“后继无人”风险。

这一问题的根源，在于地方文化传播未能与当代生活有效连接，传播方式也未适配青年群体的接受习惯与审美需求。

二、AI技术赋能萍乡傩文化传播的

逻辑与路径

（一）AI（人工智能）技术赋能的理论逻辑

人工智能技术对地方文化传播的赋能，不仅是技术工具的应用，更是文化传播逻辑的重构，其赋能需深入文化传播的价值层面。

符号转译：地方文化的符号系统是文化传播的重要载体，但传统符号的复杂性让普通受众难以理解，AI技术通过特征提取、图像生成等算法，将静态符号转化为动态数字形象，让抽象文化内涵可感知、可共鸣。

内容创新：地方文化承载着历史记忆与民俗传统，AI技术借助深度学习、风格迁移等技术，基于文化素材创意再设计，生成符合当代审美的文化产品，实现对传统的创造性转化。

传播变革：传统地方文化传播为单向灌输模式，受众被动接收，AI技术通过算法推荐、虚拟互动等方式，实现内容精准推送与受众深度参与，让受众转变为文化的参与者、创造者与传播者。

（二）“傩灵”IP构建的实践路径

以萍乡傩文化为核心，结合AI技术特征，构建“文化内涵挖掘—数字形象设计—AI内容生成—多渠道传播”的融合路径。

文化内涵挖掘.傩面具是傩文化的灵魂，制作经十三道繁复工序，造型分正神、凶神、世俗人物三类。基于此提炼出萍乡傩文化祈福消灾的实用价值、审美表达的艺术价值、文化认同的精神价值，设计出传承者、守护者、学习者、传播者四类“傩灵”IP角色。

数字形象设计，通过AI图像识别提取傩面具视觉特征，利用风格迁移将传统元素与国漫画风融合，借助图像生成技术生成多版形象，最终打造出正神、凶神、世俗三款傩灵数字形象，既保留核心视觉特征，又契合当代青年审美。

AI内容生成，利用AI视频生成技术制作科普、叙事、互动类傩灵主题短视频，借助AI图文生成技术创作插画、表情包、科普图文，形成立体化内容矩阵。

多渠道传播，根据平台特性制定差异化策略，短视频平台推1分钟趣味视频，知识分享平台发深度解读内容，社交平台分享精美图文；同时利用AI数字人打造虚拟直播，建立粉丝社群，实时监测传播数据并优化策略。

三、实践价值与研究启示

（一）傩灵IP构建的实践价值

通过傩灵IP构建与AI技术应用，萍乡傩文化传播实现了三大转变。

从“静态展示”到“动态叙事”，傩面具从静态展品变为有性格、有故事的数字形象，文化内涵通过叙事化方式生动呈现。

从“单向传播”到“双向互动”，打破单向灌输模式，受众可通过虚拟互动、二次创作、社群讨论参与文化传播，提升参与感与认同感。

从“小众知晓”到“广泛影响”，借助互联网平台突破地域限制，触达更广泛受众，尤其吸引青年群体关注。作为大学生创新项目的初次尝试，傩灵IP传播预计实现短视频播放量5000+次、社交媒体互动量2000+次、粉丝社群规模500+人，为后续优化迭代奠定基础。

（二）对江西地方文化传播的启示

技术赋能与文化传播的融合是文化传承方式的深刻变革。其核心在于重新审视技术与文化的关系。技术应是文化的延伸，应服务于文化内涵的传达。数字时代的文化传承，关键是平衡技术与文化的关系，让技术成为连接传统与现代的桥梁。唯有如此，赣鄱文脉才能在技术浪潮中保持独特品格，地方文化才能在创新发展中焕发时代光芒，最终实现从文化保护到文化创造、从文化传承到文化认同的价值跃升。

(作者单位：萍乡学院)

基金项目：本文为2025年江西省大学生创新训练计划课题《智绘赣韵：AI赋活历史文化的沉浸之旅》（创新训练省级一般项目，编号S202510895025）的研究成果，萍乡学院大学生创新创业训练计划项目资助。